階梯課桌椅怎樣擺放比較合理,應該注意的事項有哪些?
階梯課桌椅主要關乎學生的健康,因此每個環(huán)節(jié)都尤為重要,課桌椅廠家就為大家講解的關于課桌椅的擺放問題。課桌椅的排列的基本要求應有利于學生的書寫,閱讀和行動方便。
第一排課桌的前沿距離黑板不得小于2米。
前后排課桌之間的距離應有90厘米。
每行課桌之間的距離不少于55厘米,如果需要兩行課桌靠攏,中間應保持5厘米的間距。
兩側靠墻的課桌,應離墻12厘米。
在第一排靠墻的坐位上,不易看清黑板遠端的字體,這兩個座位最好不坐學生;如果要坐,則其視線與黑板所成的視角,不得小于30度。
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最后一排課桌的后沿,距離黑板不得大于8.1米,中學不得大于8.5米,最后一排的椅背距離后墻不得小于60厘米。
課桌椅的結構,大小合適,有助于學生保持良好的坐姿,減少疲勞,防止脊柱異常歪曲和視力減退,從而有利于小學生的健康成長。
1)課桌合適的高度,學生坐在合適的椅子上時,桌面應與學生的心窩相齊。這樣的桌椅高度,能使學生在讀寫時眼與桌面中心保持30—35厘米距離。
2)如果椅高合適,而桌子過高,造成桌椅高差大,會使學生讀寫時距物距離過近,兩肩上提脊柱也會呈偏畸狀態(tài)。
3)如果桌高合適,而椅子過高,造成桌椅高差小,會使學生低頭彎腰,上身前傾,使胸腹腔內的臟器受壓,影響呼吸和血液循環(huán),使學生容易產生疲勞。
4)每學期要根據(jù)學生的身高重新調配各班的桌椅。
5)在桌椅高低不太合適時,寧用高一號的,也不用低一號的桌椅,這樣可以隨學生身高的增長,逐漸接近合適。
6)學校的桌椅的高低尺寸,國家標準局已制訂了具體標準,要求學校按國家規(guī)定標準配備合適課桌椅。
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