怎么挑選高質(zhì)量兒童課桌椅?
發(fā)布者:富美家具 發(fā)布時間:2021/9/13 15:13:46 瀏覽量:
選擇學習桌的注意事項:
1,一定要選擇符合國家標準(GB/T 3976-2002)的學習桌,因為這個標準是國家衛(wèi)生部、北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所、哈爾濱醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院三單位在做了大量的試驗和分析后共同制定的。如果不標準的學習桌椅,不是糾正小孩子的坐姿和防止彎腰駝背,而是對小孩子的成長極為不利,請家長正確選擇。
注意,市面上的一些桌子的高度說是可以調(diào)整,但是,不一定是按照國家標準的高度來調(diào)整,同樣會讓您不僅花了冤枉錢而且傷害小孩身體!只有標準的,才是放心的!
區(qū)別是不是標準學習桌,請看桌子的調(diào)節(jié)高度部位,有沒有標準的升降指示條,不標準的桌子是不
敢安上這個指示的條?。?br /> 2,一定要選擇有使用說明書的學習桌椅,這種功能性的學習桌,與一般的家具不同,沒有認真的了解和正確的使用,是達不到我們做為家長所希望的效果的:防近視、防駝背、糾正坐姿。
3,不要選用面板和托手板可彎折的學習桌:因為,防近視這一類學習桌與一般學習桌的不同之處在于桌面是斜的和左右有兩塊托手板,而托手板至關重要,它的功能如下:托著雙肘,緩解上身重量,寫字久了,也不累,就不會往前扒了,不會彎腰了,眼睛與書本的距離就不會太近了。據(jù)我們對托手板可彎折這種學習桌的調(diào)查,它存在如下問題:
A,把面板放到水平位置后或者把托手板放下,托手板不“托手”了,失去了托手板的應有實用意義!
B,因為托手板可向下活動,有些小朋友一開始坐得不習慣,就會主動放下來,起不到糾正坐姿和防彎腰的作用!
C, 掀開桌面板時,托手板由于重力向下,容易夾傷手指,存在安全隱患!"
D,因為托手板下垂在胸前,會減小大腿的活動空間!
E, 使得橡皮碎和其它細小東西掉進面板與托手板之間的縫隙里,難清理!"
文章由: 課桌椅spu4.cn 富美座椅有限公司整理提供,此文觀點不代表本站觀點
1,一定要選擇符合國家標準(GB/T 3976-2002)的學習桌,因為這個標準是國家衛(wèi)生部、北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所、哈爾濱醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院三單位在做了大量的試驗和分析后共同制定的。如果不標準的學習桌椅,不是糾正小孩子的坐姿和防止彎腰駝背,而是對小孩子的成長極為不利,請家長正確選擇。
注意,市面上的一些桌子的高度說是可以調(diào)整,但是,不一定是按照國家標準的高度來調(diào)整,同樣會讓您不僅花了冤枉錢而且傷害小孩身體!只有標準的,才是放心的!
區(qū)別是不是標準學習桌,請看桌子的調(diào)節(jié)高度部位,有沒有標準的升降指示條,不標準的桌子是不
敢安上這個指示的條?。?br /> 2,一定要選擇有使用說明書的學習桌椅,這種功能性的學習桌,與一般的家具不同,沒有認真的了解和正確的使用,是達不到我們做為家長所希望的效果的:防近視、防駝背、糾正坐姿。
3,不要選用面板和托手板可彎折的學習桌:因為,防近視這一類學習桌與一般學習桌的不同之處在于桌面是斜的和左右有兩塊托手板,而托手板至關重要,它的功能如下:托著雙肘,緩解上身重量,寫字久了,也不累,就不會往前扒了,不會彎腰了,眼睛與書本的距離就不會太近了。據(jù)我們對托手板可彎折這種學習桌的調(diào)查,它存在如下問題:
A,把面板放到水平位置后或者把托手板放下,托手板不“托手”了,失去了托手板的應有實用意義!
B,因為托手板可向下活動,有些小朋友一開始坐得不習慣,就會主動放下來,起不到糾正坐姿和防彎腰的作用!
C, 掀開桌面板時,托手板由于重力向下,容易夾傷手指,存在安全隱患!"
D,因為托手板下垂在胸前,會減小大腿的活動空間!
E, 使得橡皮碎和其它細小東西掉進面板與托手板之間的縫隙里,難清理!"
學得好,面板和托手板一整塊,寧可成本高些,也要追求產(chǎn)品的安全和實用!
。
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